Kristina Axén Olin (M) svarade Anders Ygeman i en replik om Utbildning och universitetsforskning i debatten ”Protokoll 2025/26:52 Måndagen den 15 december” den 15 dec 2025.
Anders YgemanS· i en replikHär ser vi nu svaret på varför ingenting har gjorts på 30 år åt vinsterna i friskolorna och hur långt in i riksdagen friskolelobbyisterna når. Svaret står här, rakt framför mig. Jag vågar hävda att riksdagens…Fru talman! Det är väl bara att konstatera att Fredrik Malms och Liberalernas version av politik är att inte lägga fram förslag i riksdagen som de påstår sig vara för och inte rösta för förslag som de påstår sig vara för. Med den definitionen av politik är det kanske inte så konstigt att så lite har hänt när det gäller friskolorna, förutom att vinsterna har fortsatt att öka.
Fru talman! Vi har precis firat Nobelveckan. Runt om i världen har priset hjälpt till att sprida kunskap och bildning. Pristagarna har festat – välförtjänt – och föreläst.
Nobelpriset i ekonomi tilldelades i år Philippe Aghion för hans forskning om så kallad kreativ förstörelse. Aghion är full av beundran för Sverige och spar inte på berömmet. En del kanske till och med kan riktas mot Tidöregeringen.
Men på en punkt är han djupt kritisk, nämligen den svenska marknadsskolan och dess konsekvenser. Han menar att med den politik som Sverige för förlorar vi framtidens Marie Curie och Albert Einstein. Smarta barn från fattiga familjer slås ut. Han menar att vi måste göra upp med marknadsskolan.
Det är inte svårt att förstå hans kritik. Klyftorna i svensk skola växer. 28 procent av eleverna i svensk skola blir underkända i minst ett ämne. Det är en högre nivå än vi någonsin tidigare har sett. Klyftorna i svensk skola har ökat med Tidöregeringen. 20 000 elever uppnådde inte behörighet till gymnasiet eftersom de var underkända i något av kärnämnena svenska, engelska eller matematik.
Klyftorna i svensk skola biter sig fast och går i arv. Bland elever med föräldrar som endast har förgymnasial utbildning är det bara drygt hälften som blir behöriga till gymnasiet. Hur många potentiella nobelpristagare vi går miste om är det ingen som vet.
Resultatet i Timss-undersökningen borde ha varit en kalldusch: Skillnaderna ökar mellan låg- och högpresterande elever i årskurserna 8 och 9. De lågpresterande eleverna har till och med sämre resultat i årskurs 9 än de hade i årskurs 8. Det är ett ofattbart misslyckande.
Tidöregeringen har förslösat en hel mandatperiod. Regeringens skolpolitik biter inte på ojämlikheten utan har i stället förvärrat den. När marknadsskolan och vinstjakten har brett ut sig har ökande ojämlikhet, klyftor och segregation följt i dess spår.
Enligt riksdagens utredningstjänst har över 19 miljarder kronor försvunnit ur klassrummen de senaste åren. Det motsvarar kostnaden för att anställa 10 000 lärare i grundskolan. Men i stället för nyanställningar har det blivit nedskärningar på lärare och personal i skolan och i förskolan, sämre lär- och skolmiljöer, indraget Bregott och sämre mat. Förskolebarn får leva på vatten och knäckebröd samtidigt som ägarna plockar ut miljonvinster. Det är för övrigt samma förskola som skolministern sålde aktierna i och lämnade styrelsen för precis när hon blev skolminister.
På förskolan lämnas barn med Ipadar med Babblarna på hög volym i stället för att läsa en bok i trygg famn. Det är uppenbart för alla utom Tidöregeringen att vinstintressena måste bort från svensk skola, så att det alltid är barnens lärande som står i fokus.
Fru talman! De senaste decennierna har samhället förlorat kontrollen över skolan till marknaden. Steg för steg har moderater, liberaler och sverigedemokrater förskjutit fokus i svensk skola. Fokus i svensk skola har skiftat från att våra barn ska lära sig och utvecklas så mycket som möjligt till att vinstdrivande koncerner ska tjäna så mycket pengar som möjligt.
Svenskt skola lider av en rad systemfel. Vinstjakt, svag styrning mot kvalitet och jämlikhet och bristande resurser leder till segregation och ökade klyftor. Sverige har gått från att tidigare ha haft ett av de mest jämlika och högpresterande skolsystemen i världen till en skola där ojämlikhet breder ut sig mellan elever, skolor och kommuner. Skolan har blivit Sveriges största marknadsmisslyckande.
Fru talman! Regeringen och Sverigedemokraterna har misslyckats med att ta itu med systemfelen i svensk skola. För det första får vinstjakten fortsätta att härja fritt, öka klyftorna och dränera skolan på resurser. De förslag som regeringen har utrett är tandlösa och skulle enligt Skolverket, regeringens egen expertmyndighet, snarare ha lett till att konsolidera skolkoncernernas ställning på skolmarknaden.
I stället för att förbjuda vinstuttag vill man införa ett administrativt monster som är tandlöst, blint och dyrt. Men vinstjakten och avarterna blir kvar.
Skolkoncernerna tillåts fortfarande att ha orättvisa kösystem för att välja ut lönsamma elever. SD-regeringen prioriterar konsekvent skolkoncernernas intressen före eleverna.
För det andra har SD-regeringen gjort underfinansieringen av skolan till en sport där man lovar så mycket som möjligt men gör så lite som möjligt. Mandatperioden inleddes med vad man kallade de största satsningarna i skolan på 30 år. Det visade sig vara en sänkning av anslaget till skolan med 2 miljarder i fasta priser, med uppsägningar och nedskärningar runt om i landet som konsekvens. Med det räknestycket är det kanske inte konstigt att matematikkunskaperna utvecklas bristfälligt.
I den här budgeten hävdar regeringen i stället att man gör den största satsningen i modern tid på skolan, men det finns inga rekordsatsningar i den här budgeten – inte om man jämför med verkligheten, bara om man jämför med regeringens egna planerade nedskärningar. Siffertrixandet har upphöjts till konstform. SD-regeringen prioriterar skattesänkningar för höginkomsttagare framför mer resurser till skolan.
För det tredje gör regeringen ingenting åt den svaga styrningen mot kvalitet och jämlikhet i skolan. Resultatet är att skillnaderna mellan olika skolor, kommuner och huvudmän tillåts fortsätta att växa.
Tidöpartiernas prat om att införa en skolpengsnorm slutade i oenighet och handlingsförlamning. Medan Moderaterna är ärliga och säger att de slängt förslaget i papperskorgen försöker utbildningsministern upprätthålla skenet av att de gör saker som de i verkligheten inte gör.
Medan Tidöpartierna käbblar fortsätter flera miljarder att läcka ut från skolan via skolpengen trots att det finns färdiga förslag för att stoppa det. Återigen får skolkoncernernas intressen gå före skolbarnens.
Fru talman! Vi socialdemokrater menar att samhället nu måste ta tillbaka kontrollen över skolans styrning, så att svensk skola återigen kan bli världens bästa och mest jämlika. För detta krävs tre övergripande åtgärder som tar itu med systemfelen i skolan:
För det första ska vinstuttag förbjudas i skolan, förskolan och gymnasiet, så att fullt fokus kan ligga på elevernas undervisning och ingenting annat. Skolans pengar ska tillbaka till klassrummen.
För det andra måste de avarter när det gäller marknadsskolan som möjliggör vinstjakten bort. Det handlar om att skolpengen överkompenserar friskolor och om de orättvisa kösystemen, som möjliggör för koncerner att välja ut lönsamma elever och sålla bort elever med större behov.
För det tredje måste staten nu kliva fram för att säkerställa skolans kvalitet och jämlikhet i hela landet. Staten ska ta ett ökat ansvar för skolans finansiering samtidigt som bindande regler ska införas för det som är viktigast för att höja kvaliteten. Det handlar om lärartäthet, klassernas storlek och elevhälsa. Ett sektorsbidrag med ökade resurser ska införas för att kommunerna ska kunna leva upp till de höjda kraven på god skolgång åt alla.
Redan i år hade det varit möjligt att ta några avgörande steg för att svensk skola återigen ska bli världens bästa och mest jämlika.
Totalt innehåller vårt budgetförslag 4,6 miljarder kronor mer till skola och förskola – med fokus på fler lärare, mer personal och ökad jämlikhet i skolsystemet. Vi föreslår en rejäl satsning på skolan, på 3,7 miljarder. Vi föreslår också 600 miljoner mer till förskolan i syfte att minska gruppstorlekarna, införa språkkrav och stärka språkutvecklingen i förskolan.
Med den här budgeten hade Tidöregeringen chansen att visa att man menade allvar med allt prat om helrenoveringar och rekordsatsningar. Man försatt den chansen. Systemfelen är kvar, och de växer.
Fru talman! Nobelpristagaren Philippe Aghion är inte ensam om att vilja stoppa vinsterna i svensk skola. 74 procent av svenskarna vill stoppa vinsterna i skolan. Nio av tio lärare vill stoppa vinsterna i skolan. Det är bara Tidöpartierna och skollobbyisterna som envetet försvarar de obegränsade vinstuttagen. Det är ett svek mot våra barn och unga men också gentemot vårt lands framtid.
(Applåder)
Fru talman! Det fanns mycket i Anders Ygemans anförande som jag återkommer till längre fram, men jag skulle nu vilja fråga Anders Ygeman om Anders Ygeman tycker att det är riktigt att man ljuger för svenska folket och använder fel siffror.
Anders Ygeman talar nu i varenda debatt om ett vinstuttag om 19 miljarder. Det stämmer inte. Det vet säkerligen Anders Ygeman också, för jag tror att Anders Ygeman kan räkna.
Jag har fått en korrekt utredning från RUT när jag har frågat om skolkoncerneras vinstuttag. Enligt den är rörelseresultatet, när man räknar bort lokaler, 6,7 miljarder. Det är rörelseresultatet. Det är alltså en tredjedel av den siffra som Anders Ygeman använder.
Fru talman! När det gäller vinstuttaget är det något helt annat. År 2024 var det två av koncernerna som tog ut vinst. Den ena var Academedia, som tog ut en vinst om 178 miljoner. Den andra var Jensen, som tog ut en vinst om 6 miljoner. Det är väldigt långt från de 19 miljarder som Anders Ygeman hela tiden påstår att det är och som till och med människor i den här kammaren tror på.
Läs en korrekt utredning från RUT, där man räknar bort lokalkostnaderna för friskolorna och får helt andra siffror!
Sedan kan man ändå ha synpunkter på om man ska kunna göra en vinstutdelning eller inte, och man kan ha synpunkter på om det finns bra eller dåliga friskolor. Själv tycker jag att det finns bra och dåliga friskolor, men det finns också bra och dåliga kommunala skolor. Men att gång på gång ljuga för svenska folket och säga att det är 19 miljarder i vinstuttag, av skattebetalarnas pengar, tycker jag inte är anständigt av en politiker.
Jag vill höra om Anders Ygeman tycker att det är riktigt att gång på gång ljuga för svenska folket eller om Anders Ygeman tycker att vi ska använda korrekta siffror.
(Applåder)
Fru talman! Här ser vi nu svaret på varför ingenting har gjorts på 30 år åt vinsterna i friskolorna och hur långt in i riksdagen friskolelobbyisterna når. Svaret står här, rakt framför mig.
Jag vågar hävda att riksdagens utredningstjänst gör ett bra jobb, och de har enligt dem själva räknat med det mest vedertagna begreppet. Kristina Axén Olin har ett annat begrepp. Hon kommer fram till en annan siffra. Båda siffrorna är sanna. Men det riktigt jobbiga för Kristina Axén Olin är att vinsterna är mycket större än så. Det här gäller bara de största friskolekoncernerna under några få år. I själva verket har de här vinstuttagen pågått i 30 år och i många fler än de stora koncernerna.
Kristina Axén Olin bryr sig inte om att barnen sitter med Ipadar och lyssnar på Babblarna i stället för att få pedagogisk utbildning. Hon bryr sig inte om att skolans pengar går till jaktslott och Porschebilar. Hon bryr sig inte om att över 1 miljard kronor har gått till kriminella islamister. Nej, hon bryr sig om vinsterna och om vinstlobbyisterna och gör sig till deras språkrör här i riksdagen.
Har man inte fokus på att pengarna ska tillbaka till klassrummen och inte fokus på islamismen utan på om man ska använda EBITDA eller något annat för att räkna ut hur många miljarder friskolekoncernerna har gjort i vinst är det klart att det inte blir några åtgärder. Då försvinner pengarna ur klassrummen.
Kristina Axén Olin! Städa upp framför egen dörr! Stoppa vinsterna! Se till att pengarna kommer tillbaka till klassrummet!
(Applåder)
Fru talman! Självklart ska alla barn ha rätt att gå i en bra skola och ha den bästa undervisningen. Själv tycker jag inte att det är viktigt vem som är huvudman. Vi ska ha bra skolor oavsett om det är friskolor eller kommunala. Nästan en fjärdedel av barnen i Sverige går i en friskola. En tredjedel av våra gymnasieelever går i en friskola. Många friskolor gör ett fantastiskt arbete, precis som många kommunala skolor gör det. Men Anders Ygeman ska använda korrekta siffror. Man ska inte säga att det är 19 miljarder av våra skattepengar som försvinner, för den siffran är inte korrekt, fru talman.
Riksdagens utredningstjänst har gjort en alldeles korrekt utredning till mig också, när man frågat efter rätt siffror. Då var vinstuttaget förra året 178 plus 6 miljoner.
Fru talman! Jag är inte förvånad över att man gör så här, för det här följer Anders Ygeman, Socialdemokraterna och deras trollfabriker. Man tycker att det är helt okej att ljuga och fara med osanningar och vill inte stå för det efteråt.
År 2017 föreslog Anders Ygemans distrikt, i en motion, under S-kongressen att medlemmarna skulle lära sig hur man kan skaffa sig en anonym Facebookprofil för att bli köksbordskämpar för medmänsklighet. Jag är alltså inte förvånad över att Anders Ygeman fortsätter på detta sätt och far med osanning och inte vågar stå för att det finns en helt annan beräkning av vinstuttaget i friskolorna. Detta beklagar jag.
Fru talman! Kristina Axén Olin verkar ha lyssnat lite dåligt. Jag sa nämligen att man kan räkna på flera olika sätt och komma fram till flera olika vinstnivåer.
Det finns något som är mest spännande här. Jag ställde denna fråga till RUT: Hur stor vinst har de gjort? Och jag fick tillbaka svaret: 19 miljarder. Kristina Axén Olin har ställt en annan fråga till RUT och fått ett annat svar. Då menar hon att jag ljuger. Det vore klädsamt om Kristina Axén Olin redogjorde för sin fråga. Jag misstänker att den är skräddarsydd – direkt från vinstlobbyisterna. Det är också skälet till att Kristina Axén Olin fick ett annat svar än vad jag fick.
Båda svaren mäter överskott i friskolekoncernerna. Kristina Axén Olin kommer fram till att det är 6 000 miljoner kronor de senaste tre åren och att hon inte vill göra någonting åt det. RUT kom fram till att det var 19 miljarder, men Kristina Axén Olins svar är detsamma. Hon vill inte göra någonting åt det.
Den viktiga frågan, Kristina Axén Olin, är inte om det är 6, 12, 19, 20 eller 25 miljarder. Den viktiga frågan är: Hur får vi tillbaka pengarna till klassrummen? Nu går de till jaktslott och Porschar. De går till islamister. Er regering har på fyra år inte gjort någonting för att begränsa vinsterna – inte en enda sak för att se till att islamisterna inte kan ha fri dragningsrätt på våra skattepengar.
Detta oroar inte Kristina Axén Olin, däremot hur riksdagens utredningstjänst räknar. Kanske ska Kristina Axén Olin styra sitt fokus lite annorlunda.
(Applåder)
Fru talman! För det första reagerade jag precis likadant som Kristina Axén Olin på siffran 19 miljarder. Det är andra gången jag hör Anders Ygeman prata om 19 miljarder. Första gången var i en debatt vi hade i Sveriges Radio.
Jag vet inte om Anders Ygeman har fått fram en egen RUT-rapport, men Socialdemokraterna lät ju ta fram en om aktiebolagens ekonomi. Det Anders Ygeman kanske inte vet är att dessa rapporter blir offentliga om man säger att de ska bli det. Jag har läst den där RUT-rapporten, och där står ingenting om 19 miljarder – ingenting alls! Är det något som Anders Ygeman har drömt, eller var kommer de här summorna från?
För det andra betackar vi oss för beskrivningar av hur diskussioner förs i Tidöpartierna om exempelvis skolpengsnormen. Vi vet själva hur de diskussionerna ser ut och vad de leder fram till. Att komma med recensioner när man inte ens varit på plats passar sig inte.
Socialdemokraterna styr inte längre Sverige. De styr inte över skolpolitiken. Det är en viktig signal att skicka. Det är slut. Nu är det andra visioner och idéer som gäller.
För det tredje hänvisar Anders Ygeman till Philippe Aghion, tydligen nu en stor idol för Anders Ygeman. Philippe Aghion är alltså medlem av det franska kommunistpartiet. Socialdemokraternas Anders Ygeman står här och hänvisar till en person som är medlem i det franska kommunistpartiet. Jag vet inte om Socialdemokraterna i Sverige vurmar för kommunism nu för tiden, men det blir lite märkligt. Vi vet ju alla vad kommunister, oavsett varifrån i Europa de kommer, tycker om privat verksamhet.
För det fjärde: Vad är det barn i kommunala förskolor möter? Jo, de sätts framför en tv av lärare som inte pratar svenska, och så får de titta på något digitalt program som har översatts till det egna språket. Är det detta Anders Ygeman tycker är bra?
Fru talman! Låt oss börja från början. Det är alltså inte jag som påstår att friskolekoncernerna de senaste åren har gjort 19 miljarder i vinst. Det är riksdagens utredningstjänst. Det går att läsa. Om Patrick Reslow har misslyckats med googlingen kan jag hjälpa till i den delen.
Philippe Aghion är framför allt en fri forskare som av den svenska Nobelpriskommittén har fått ekonomipriset till Alfred Nobels minne. Det var därför jag lyfte fram honom. Om Patrick Reslow vill brännmärka forskare beroende på att de är med i Moderaterna, kommunisterna eller Sverigedemokraterna får det stå för honom.
Sedan var det någon helt förvirrad bild om friskolor och kommunala skolor och förskolor. Jag kan vara väldigt enkel, Patrick Reslow: Jag vill stänga dåliga skolor, jag vill stänga dåliga förskolor och jag vill att pengarna ska tillbaka till klassrummen och till förskolorna. Den ena driftsformens dåliga beteende rättfärdigar inte dåligt beteende hos en annan driftsform.
Men låt mig bara avslutningsvis konstatera, fru talman, att inte heller Patrick Reslow är det minsta orolig över alla dessa miljarder som går ut i vinst. Han är inte ett dugg orolig över pengarna till islamisterna. Han har pratat med friskolelobbyister som säger att man ska attackera siffror i stället.
Jag behöver inte veta vad som försiggår i Tidögängets förhandlingar. Jag kan ju se resultaten: inte en enda proposition på riksdagens bord. 81 procent av tiden har gått, och vinsterna fortsätter.
(Applåder)
Fru talman! I så fall kan vi glömma att Philippe Aghion är kommunist och säkert präglad av detta i sina teser.
Men låt oss då titta på de franska eleverna. Anders Ygeman stod här och ondgjorde sig över klasskillnader i Sverige och liknande. Vilka möjligheter har franska barn i utanförskapsområden att komma till andra skolor än de kommunala? Vad krävs i andra länder för att göra en sådan resa? Jo, det krävs att föräldrarna har en väldigt tjock plånbok.
Jag måste påminna Anders Ygeman om att det var Socialdemokraterna som en gång – hedrande – såg till att friskolorna fick 100 procent av skolpengen. Det var rätt, för vi ska inte ha elevavgifter i svensk skola.
Här står man nu och ondgör sig över vårt system, hänvisar till individer runt om i Europa och tycker att deras system är så fint. Där har man inte alls den uppfattningen, tvärtom. I Frankrike har vi verkligen elitskolor. Där kan vi prata om ett klassamhälle i utbildningssektorn. Är det sådana elitskolor Anders Ygeman vill ha fler av i Sverige?
Nej, vi gillar inte islamister. Jag önskar att fler socialdemokrater agerade som de pratar här i kammaren, exempelvis Anders Ygemans kompisar i Göteborg när man ska ha mark till någon moské eller Anders Ygemans kompisar i Malmö när det gäller islamistiska föreningar som får massvis med bidrag. Då är det inte tal om att knäcka islamister.
Islamistiska skolor ska vi inte ha. Islamister som driver skolor ska vi inte ha. Där är vi väldigt tydliga. Där kan vi vara överens. Men det handlar ju inte om att stänga dåliga skolor; det handlar om att Anders Ygeman vill stänga alla fristående skolor. Det är nämligen precis det som blir effekten om vi förbjuder exempelvis vinst. De kommer att dräneras och försvinna.
Vi ska stänga dåliga skolor – kommunala eller fristående.
Fru talman! Patrick Reslow och jag är eniga om det franska skolsystemet. Jag kan också rikta stark kritik mot det. Och om Patrick Reslow hade ägnat sig åt att läsa åtminstone ett stycke av Philippe Aghions uttalanden i Sverige i stället för att googla hans politiska hemvist för att försöka brännmärka honom hade han vetat att Philippe Aghion är lika kritisk till det franska skolsystemet som han är till det svenska. Det hade kanske varit klädsamt innan han besteg riksdagens talarstol och försökte sig på ett lustmord på årets Nobelpristagare.
Patrick Reslow säger sig vara emot islamism. I själva verket är han ju den största garanten för finansiering av islamism – 1 miljard kronor! Inte ens Saudiarabien har lyckats finansiera islamismen i Sverige så mycket. 1 miljard kronor har gått till kriminella islamister tack vare att Patrick Reslow inte vill sätta stopp för vinsterna i friskolesystemet.
När vi lade fram förslag om att begränsa vinsten i friskolesystemet störtdök aktierna på friskolemarknaden. När Kristina Axén Olin och Patrick Reslow vann valet steg aktierna. När de nu står här som friskolelobbyns främsta parlamentariska företrädare har friskoleaktierna ökat med 100 procent. Vad beror det på? Jo, det beror på att marknaden gör den helt korrekta iakttagelsen att Sverigedemokraterna och Moderaterna inte kommer att begränsa vinsten med en enda krona.
Friskolelobbyn firar. Islamisterna firar. Svenska folket sörjer. Svenska elever sörjer. Nio av tio lärare vill begränsa vinsten, men inte en enda sverigedemokrat.
(Applåder)
