Riksflödet
Logga in
Svarade Cecilia Rönn i en replik ·

Mikael Damberg (S) om Debatt med anledning av budgetpropositionens avlämnande

Mikael Damberg (S) svarade Cecilia Rönn i en replik om Debatt med anledning av budgetpropositionens avlämnande i debatten ”Protokoll 2025/26:10 Måndagen den 22 september” den 22 sep 2025.

Cecilia RönnL· i en replikJag har en fråga till ledamoten om skolan. Vi står här med den största skolbudgeten i modern tid: 4,3 miljarder för 2026. Vi är väldigt glada över att ha fått igenom en av de viktigaste reformerna, som handlar om lärares…
Replikskiftet · 4 repliker

Herr talman! Att vara finansminister är en roll som förpliktar. Jag vet hur ansvarsfullt det kan kännas att vara ytterst ansvarig för svensk ekonomi. Det innebär att man känner ansvar för att skolan och sjukvården har de resurser som krävs för att lärarna, sjuksköterskorna och poliserna ska kunna göra ett bra jobb men också få ut sina löner. Att vara finansminister innebär också att man har ett ansvar för framtida generationer, för att ekonomin växer, för att utsläppen minskar, för att våra barn och barnbarn får det bättre, för att det finns bra och välbetalda jobb och för att nästa generation får tillgång till en bättre välfärd.

Som sagt: Att vara finansminister är en roll som man inte kan ta lätt på.

Därför tycker jag, herr talman, att det är jobbigt att se hur Elisabeth Svantesson verkar ha tappat greppet om svensk ekonomi. Tillväxten har legat i EU:s bottenliga, och 100 000 fler är arbetslösa. Nu ökar utgifterna. Underskotten skenar iväg, och Elisabeth Svantesson skickar notan för sitt valgodis till nästa generation. Minst lika allvarligt är att finansministern inte verkar orka med att finansiera förslag som sträcker sig bortom mandatperiodens slut, vilket säger något om den här regeringens bästföredatum.

Det är jobbigt att se, herr talman, för det är tydligt att vi har ytterligare en moderat finansminister som inte lärt sig sin läxa. Än en gång släpper Moderaterna kontrollen över svensk ekonomi, trots att man vet att det här kan leda till högre räntor och dyrare bolån för alla som äger sin bostad och trots att man vet att det kan leda till nedskärningar i vården, till nedskärningar i skolan och till nya sparpaket i välfärden. Det har vi lärt oss den hårda vägen.

Senaste gången vi hade så här stora underskott var under 90-talskrisen, om man bortser från pandemin. Då fick vi gå in och styra upp efter Moderaterna. Har inte Elisabeth Svantesson dragit några slutsatser från historien?

(Applåder)

Herr talman! Jag har en fråga till ledamoten om skolan. Vi står här med den största skolbudgeten i modern tid: 4,3 miljarder för 2026. Vi är väldigt glada över att ha fått igenom en av de viktigaste reformerna, som handlar om lärares undervisningstid. Många lärare har lämnat yrket och många överväger att lämna yrket på grund av den pressade arbetssituationen. Tiden att fokusera på undervisning räcker inte till.

Vi går nu vidare med förslaget om att ge lärarna den arbetsmiljö de förtjänar så att de kan planera och har tid att leda lektioner. Det kommer att ge en bättre kunskapsskola i hela landet. Men i stället för att stötta denna nödvändiga reform använder Socialdemokraterna sin makt till att bromsa den. Från SKR har man sagt nej. Min fråga till ledamoten Damberg är helt enkelt: Varför vill inte Socialdemokraterna ge lärarna bättre förutsättningar att göra sitt jobb?

Herr talman! Först vill jag nog betona att de där 4,3 miljarderna är det ingen som har hittat i budgeten. I så fall måste man räkna väldigt kreativt och ta med utgifter som inte har med skolans ansvarsområde att göra.

Jag tycker inte att skolan förtjänar en diskussion varje år om att det görs historiska satsningar och att det aldrig har varit större satsningar. Förra året när man sa samma sak var det i reala termer 2 miljarder mindre till skolan. Nu är det nog lite plus, ska jag säga, i reala termer. Men det är inte en historisk satsning på skolan, vilket även påpekades förut av Martin Ådahl. Den är kanske på topp tio de senaste 25 åren. Man bör nog tänka på proportionerna när man säger att man gör stora skolsatsningar.

Hade man verkligen velat satsa på skolan finns det andra prioriteringar man kunde ha gjort i den här budgeten, som innebär att kommuner och regioner skulle ha fått goda förutsättningar att sköta sitt kärnuppdrag. Det handlar till exempel om äldreomsorgen, skolan och sjukvården.

(Applåder)

Herr talman! Om ledamoten vill veta mer om budgeten och utgiftsområde 16 får han gärna begära replik på mig sedan. Jag skulle uppskatta om jag kunde få svar på den fråga jag ställde, vilket jag nästan aldrig får när jag begär replik på ledamoten. Men jag provar igen.

Sveriges Lärare har visat att undervisningstiden för lärare i snitt ökat med två veckor per läsår under 2000-talets första decennier. Det är helt självklart att det utan statliga regler blir en sämre arbetsmiljö för förskollärare och lärare och i förlängningen också sämre kunskapsresultat. Egentligen borde vi förstatliga skolan.

Det vi får höra är undanflykter från Socialdemokraterna, som varken vill ta steget mot förstatligande av skolan eller ge lärarna en bättre arbetsmiljö. Jag ställer alltså min fråga igen: Vad tycker Socialdemokraterna om reglerad undervisningstid? Om de inte gillar det, hur ska lärare och förskollärare få bättre arbetsmiljö, som de förtjänar?

Herr talman! Vi har varit väldigt tydliga med att lärarnas arbetsvillkor måste förbättras. Där ingår arbetstider och arbetsvillkor som har med undervisning att göra. Men då måste också kommunerna, i det här fallet, få rimliga ekonomiska förutsättningar.

Jag har inte sett någon aktör som lever i den här världen som tycker att de påståenden om kostnader som görs kring denna reform ens är i närheten av verkligheten. Risken finns att det blir underskott i kommunerna, att det blir neddragningar, att det blir större klasser och att det blir nedlagda skolor. Det var väl inte det som var poängen med reformen? Poängen måste väl vara att förändra verkligheten i klassrummet så att eleverna får mer stöd av lärare som har haft tid att förbereda lektionerna men också har tid att stötta alla elever i klassrummet?

Om Liberalerna menar allvar med att ge mer pengar till skolan och få bort vinstjakten och marknadsskolan måste de göra slut på Tidösamarbetet och samarbeta med Socialdemokraterna och andra partier som menar allvar med satsningar på svensk skola.

(Applåder)

0 kommentarer
Kommentarer skrivs under eget namn och stannar på Riksflödet — de skickas aldrig till källan.
Ingen har kommenterat än.
    Här kommenterar ledamöter, statsråd och partier. Är du en av dem, ta över din profil.